2025年11月12日，由西安市教育局主办的“2025年西安市中小学教师及校园长信息技术应用能力提升培训”会议在西安举行。本次会议旨在推动西安市中小学教育信息化发展，提升教师及校园长在信息技术应用方面的能力，以适应新时代教育变革的需求。会议吸引了来自西安市各中小学的400余位教师及校（园）长参加，共同探讨信息技术在教育领域的应用与发展。

在会上，我校副校长高丽文以“人工智能赋能学校教学方式与学习方式变革的探索与实践”为主题，向与会成员作精彩报告。高丽文副校长首先介绍了人工智能技术在教育领域的广泛应用前景，强调了人工智能在促进教育公平、提高教育质量方面的重要作用。随后，她详细阐述了我校在人工智能技术应用方面的探索与实践，特别是在打造学校fz-star伴学共同体方面的创新举措。

高丽文副校长指出，fz-star伴学共同体是我校基于人工智能技术构建的一个新型学习平台，旨在通过智能化、个性化的学习方式，激发学生的学习兴趣和潜能，提高学习效果。该平台利用人工智能技术，对学生的学习行为、学习习惯、学习需求等进行深入分析，为每个学生提供量身定制的学习方案和资源。同时，该平台还实现了师生之间的实时互动与交流，促进了教学相长。

在报告过程中，高丽文副校长还通过多个实际案例，展示了fz-star伴学共同体在学校资源盘活、提质增效方面发挥的巨大作用。她提到，通过该平台的应用，学校实现了教学资源的共享与优化配置，提高了教学效率和质量。同时，该平台还促进了教师之间的交流与合作，推动了教师专业成长。此外，该平台还为学生提供了更加丰富、多样的学习体验，激发了学生的学习动力和创新精神。

高丽文副校长的报告受到了与会专家学者的高度评价和热烈反响。他们纷纷表示，我校在人工智能技术应用方面的探索与实践具有前瞻性和创新性，为其他学校提供了有益的借鉴和参考。同时，他们也希望我校能够继续深化人工智能技术在教育领域的应用，推动教育信息化向更高水平发展。

此次会议的召开，不仅为西安市中小学教师提供了一个交流学习的平台，也推动了西安市信息技术在教育领域的广泛应用和发展。‌我校将继续深化人工智能技术在教育领域的探索与实践，持续优化fz-star伴学共同体平台功能，拓展个性化学习场景应用，并加强校际间的技术共享与经验交流，为新时代教育变革贡献更多创新成果。